التسرب المدرسي ، مفهومه ، أسبابه ، أنواعه ، والآثار المترتبة عليه ( بحث كامل )

ما هو التعليم الإلكتروني ؟ وما هي أهميته وأهدافه ؟ 

تعريف التعليم الإلكتروني وأهميته وأهدافه : 

محتويات البحث : 

(1) تعريف التعليم الإلكتروني .

(2)  أهمية التعليم الإلكتروني . 

(3) أهداف التعليم الإلكتروني . 

تعريف التعليم الإلكتروني : 

التعليم الإلكتروني هو ذلك النوع من التعليم الذي يعهد علي استخدام الوسائط الإلكترونية في الاتصال بين المعلمين والمتعلمين ، وبين المتعلمين والمؤسسة التعليمية برمتها . 

أهمية التعليم الإلكتروني : 

1- تحقيق الأهداف التعليمية بكفايات عالية واقتصاد في الوقت والجهد . 

2- تحقيق التعلم بطرق تناسب خصائص المتعلم وبأسلوب مشوق وممتع . 

3- توفير مصادر ثرية للمعلومات يمكن الوصول إليها في وقت قصير . 

4- يحفز المتعلم في مهارات التعلم الذاتي والاعتماد علي نفسه في اكتساب الخبرات والمعارف وإكسابه أدوات التعلم الفعالة . 

5- يكسب التعليم الإلكتروني الدافعية للمعلم والمتعلم في مواكبة العصر والتقدم المستمر في التكنولوجيا والعلوم والتواصل مع المستجدات في شتي المجالات . 

6- يتناسب مع معطيات العصر فهو الأسلوب الأمثل التهيئة جيل المستقبل للحياة العلمية والعملية . 

أهداف التعليم الإلكتروني : 

1- تفاعل المتعلم مع باقي عناصر العملية التعليمية ، علي اعتبار أن النظريات التربوية الحديثة والاتجاهات العالمية تجعل من المتعلم محوراً للعملية التعليمية . 

2- الاهتمام بالأنشطة التعليمية التي يقوم بها المتعلم والتي من خلالها يمكن تنمية جوانب مختلفة للمتعلم . 

3- تحديد الهدف العام من العملية التعليمية بدقة ثم تحديد الأهداف الفرعية التي تندرج تحت الهدف العام وصياغتها بشكل سلوكي قابل للتحقيق والقياس . 

4- توفير الوسائل التعليمية ( صوت ، فيديو ، صور ، أشكال وخرائط ، رسوم ثابتة ورسوم متحركة ، أشكال بيانية مجسمات ) مما يساعد علي فهم الأفكار والموضوعات المراد تعلمها . 

5- خلق بيئة تعليمية تفاعلية من خلال تقنيات إلكترونية جديدة والتنوع في مصادر المعلومات والخبرة . 

6- تعزيز العلاقة بين أولياء الأمور والمدرسة وبين المدرسة والبيئة الخارجية . 

7- دعم عملية التفاعل بين الطلاب والمعلمين والمساعدين من خلال تبادل الخبرات التربوية والآراء والمناقشات والحوارات الهادفة لتبادل الآراء بالاستعانة بقنوات الاتصال المختلفة كالبريد الإلكتروني والمحادثة والفصول الافتراضية . 

8- التنمية المهنية للمعلمين عن طريق إكسابهم المهارات التقنية لاستخدام التقنيات التعليمية الحديثة . 

9- إكساب الطلاب المهارات أو الكفايات اللازمة لاستخدام تقنيات الاتصال والمعلومات . 

10- نمذجة التعليم وتقديمه في صورة معيارية . 

11- تطوير دور المعلم في العملية التعليمية حتى يتواكب مع التطورات العلمية والتكنولوجية المستمرة والمتلاحقة . 

12- توسيع دائرة اتصالات الطالب من خلال شبكات الاتصالات العالمية والمحلية وعدم الاقتصار علي المعلم كمصدر للمعرفة مع ربط الموقع التعليمي بمواقع تعليمية أخرى كي يستزيد الطالب . 

13- خلق شبكات تعليمية لتنظيم وإدارة عمل المؤسسات التعليمية . 

14- تقديم لتعليم الذي يناسب فئات عمرية مختلفة مع مراعاة الفروق الفردية بينهم .