المشاركة المجتمعية ، تعريفها ، أهميتها ، أهدافها ، أنواعها ( بحث كامل )

ما هو مفهوم الفهم القرائي ؟ وما هي مهاراته ؟ 

مفهوم الفهم القرائي :

يتحدد دور المدرسة المعاصرة في محاولة التعرف علي المهارات والقدرات التي يجب توافرها لدي المتعلم لمعاصرة المتغيرات الحديثة ومواكبة تطورات العصر ، ومن تلك المهارات مهارة الفهم القرائي ، والتي تعد المفتاح الرئيسي لإدراك ومعرفة المادة العلمية لأي موضوع .

وللفهم القرائي عدة تعاريف نذكر منها تعريف Alshaye والذي بين أن الفهم القرائي هو القدرة علي بناء واستيعاب المعني مع النص المكتوب ، كما عرف Tompkins الفهم القرائي علي أنه العملية التي تحتوي علي عدة خطوات ، يقوم من خلالها القارئ ببناء عدة توقعات وتنبؤات حول ما يتوقع حدوثه بعد قراءة المادة وذلك بربط خبرته بالموضوع بما هو مكتوب في النص . 

ومن خلال التعريفان السابقان للفهم القرائي يتضح الهدف من المادة المقروءة ، حيث ذكر الخليفة بأن الهدف من أي مادة مقروءة هو فهم المعني أساساً ، والخطوة العلمية تتمثل في ربط خبرة القارئ بالرمز المكتوب ، لأنه أول اشكال الفهم . 

والفهم في القراءة يشمل الربط الصحيح بين الرمز والمعني ، وإيجاد المعني في السياق واختيار المعني المناسب ، وتنظيم الأفكار ، وتذكر هذه الأفكار واستخدامها في الأنشطة الحاضرة المستقبلية . 

مهارات الفهم القرائي : 

للفهم القرائي عدة مهارات ، ومنها ما يلي : 

1- إعطاء الرمز معناه . 

2- فهم الوحدات الأكبر من مجرد الرمز ، كالعبارة والجملة والفقرة والقطعة كلها . 

3- القراءة في وحدات فكرية . 

4- فهم الكلمات من السياق واختيار المعني المناسب . 

5- فهم المعاني المتعددة للكلمات . 

6- القدرة علي اختيار الأفكار الرئيسية وفهمها . 

7- القدرة علي إدراك التنظيم الذي اتبعه الكاتب . 

8- القدرة علي الاستنتاج . 

9- القدرة علي فهم اتجاه الكاتب . 

10- القدرة علي الاحتفاظ بالأفكار .